Catalogue en ligne

Dans le cadre de la commission mutualisation des ressources du GRAINE Pays de la Loire, Écopôle propose son catalogue documentaire mutualisé dans un portail unique et accessible à tous. L’utilisateur a également la possibilité de visualiser et localiser plus de 9500 références présentes dans 8 centres de ressources de la région.


Les nouveautés du centre de ressources

A l’école de la biodiversité : Classeur pédagogique à l’usage des enseignants des écoles maternelles et primaire.
Par le Conseil Régional et la FCPN, 2012

Classeur pédagogique à l’usage des enseignants des écoles maternelles et primaires, dans le cadre du dispositif « A l’école de la biodiversité ». Il contient une séries de fiches classées par thèmes: connaître / Faire comprendre / Aménager / Animer / Construire / …

A l’école de la biodiversité : Classeur pédagogique à l’usage des enseignants des collèges

Par la FCPN, 2015

260 pages pour mieux comprendre la biodiversité, son état actuel, son importance, les enjeux de sa conservation et élaborer un indice de biodiversité par des enquêtes et démarches de sciences participatives, savoir comment organiser et conduire son projet (repères et appuis des programmes officiels), avec des fiches pratiques pour décider et réussir les aménagements, un jeu de fiches prêtes à l’emploi pour noter le résultat des enquêtes et l’indice de biodiversité du collège et pour exploiter les activités d’apport de connaissance (fiches sondage/enquête – fiches diagnostic – fiches comprendre). Avec pour toutes les étapes de réalisation : objectifs, liens avec les programmes d’enseignements, déroulement et fiches pédagogiques pour les élèves. Le cahier de terrain a été réalisé directement à destination des collégiens. Il apporte une démarche scientifique simplifiée et ludique. Il est spécialement conçu pour suivre l’espace

Un carnet d’expérience est disponible en complément.

Urgence écologique : un défi pour l’école, Cahiers pédagogiques mars-avril 2020 numéro 560
Coordonné par Peggy Colcanap et Jean-Michel Zakhartchouk

Ce dossier nous invite à aller plus loin que l’éducation à l’environnement ou au développement durable. Comment permettre à nos élèves de prendre conscience des enjeux de cette indispensable transition écologique : apport de connaissances, actions locales, formation à l’éco-citoyenneté…

50 activités d’éveil à la nature pour les tout-petits

Par des formateurs du Collectif « Éduquer à la Nature » et complétée en collaboration avec plusieurs animateurs du Réseau des CPN de Normandie

L’ouvrage présente une progression d’activités sensorielles, ludiques, artistiques, conceptuelles et naturalistes. Chaque activité est détaillée et présente les bonnes combines d’animation dignes des animateurs les plus expérimentés. Ce fichier permettra aux jeunes animateurs bénévoles ou professionnels, aux parents, aux responsables de clubs, aux enseignants de trouver les activités de base pour amener un groupe d’enfants dans la nature, d’y jouer, d’y découvrir, d’y comprendre et de prendre du plaisir dans la nature…

(S)low tech déprogrammer l’obsolescence : Atelier de réparation citoyen : Mode d’emploi

Par PiNG, 2019

À travers cette publication, PiNG partage l’expérience accumulée pendant 5 années d’exploration collective : un mode d’emploi pour celles et ceux qui souhaitent développer des ateliers de réparation citoyen, une ressource pour qui s’intéresse à la question de l’obsolescence des objets électroniques et informatiques.

Fablab citoyen et pédagogique : Mode d’emploi

Par PiNG, 2019

Cet ouvrage revient sur six années d’expérimentation de Plateforme C, un fablab que nous avons voulu à la fois ouvert sur la société civile et sur le monde de l’enseignement. Espace d’innovation collaboratif, collectif, citoyen, commun, cet atelier augmenté a été un espace de test, d’expérimentation, de questionnements autour des pratiques numériques, des rapports entre technique et société, de la culture libre, de l’innovation pédagogique, des tiers-lieux numériques de 2013 à 2019.

L’atelier Partagé du Breil, Bricolage Convivial

Par PiNG, 2019

Le deuxième opus de la collection « Ateliers Ouverts » est consacré à l’expérience de l’Atelier Partagé du Breil, atelier de bricolage convivial en quartier. Il revient sur la première phase d’expérimentation du projet en nous en présentant les contours et les courants intellectuels qui ont inspiré cette initiative, de Grandstedt à Illich. Si le temps est l’allié de ce type d’expérience, nous espérons que ce livret en soi aussi un levier.


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Sylvie Guibert

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