Ateliers de découvertes scientifiques et techniques et d'éducation à l'environnement pour un développement durable

Démarche scientifique

Cycle 1 | Cycle 2 | Cycle 3 | Collège | Lycée | Enseignement supérieur | Centre de loisirs | Entreprise, institution, collectivité | Grand public

Expérimentation | Sensibilisation | Conférence-débat

Sensibiliser les publics les plus larges possibles aux enjeux de l’éducation à l’environnement vers un développement durable : – en s’appuyant sur la démarche expérimentale. – en développant le sens critique et le débat d’idées. – en utilisant les ressources de la vie quotidienne.

L’animateur, en partant des représentations des participants, organise le questionnement qui sert de cadre à l’exploration ludique du thème. Il crée les conditions nécessaires au tâtonnement expérimental en veillant à ce que chacun puisse apporter une contribution. Il anime le débat, il encourage l’investigation et la coopération entre les participants.

Matériel de la vie quotidienne

Moteur | Visuel | Auditif | Mental

En classe et/ou sur site

Durée variable en fonction des objectifs et de la nature de l’intervention : de ponctuelle (sensibilisation) à quelques heures ou quelques jours (cycle thématique) ou permanente (clubs, ateliers hebdomadaires..)

Demande d’intervention pour un tiers (commune, association, école, comité d’entreprise, entreprise privé…) : de 45 à 100€ de l’heure pour un animateur en fonction de l’activité (matériel compris) + 0,50 €/km et adhésion.