L’explosion des contenus générés par l’intelligence artificielle (textes, images, vidéos, voix…) brouille les repères entre information fiable et manipulation. Les outils d’IA générative, accessibles à toutes et tous, transforment profondément notre rapport à l’information et contribuent à faciliter le plagiat et la désinformation. Pour les professionnels de l’information, de l’éducation, de la médiation numérique, de la culture ou de la communication, savoir identifier, analyser et contextualiser ces contenus est devenu une compétence indispensable.
Cette formation d’une journée propose aux professionnel·les des points de repères et des ressources pour adapter ses pratiques professionnelles et intégrer une approche critique de la construction de l’information.
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